『壹』 小學科學六年級上冊第一單元測試題（機械和工具），教育科學出版社，急要！！！
一個單元的應該很少吧 認真復習一下吧 總歸是要復習的
『貳』 六年級上冊科學教育科學出版社一單元試卷
六年級上冊科學第一單元
一、填空
1、放大鏡也叫（ ）。
2、計算機和電視屏幕的圖像在放大鏡下是由（ ）組成的。
3、通過透鏡看到的面積或區域叫做透鏡的（ ）。
4、如果一個放大鏡平貼在書上能看清一排有8個字，提升高度以後字被
放大到最大而不模糊時只能看清2個字，說明這個放大鏡的放大倍數
是（ ）倍。
5、列文虎克製作出來當時最精良的顯微鏡，放大倍數是（ ）倍，今天
的電子顯微鏡已經可以把物體放大到（ ）倍。
6、在放大鏡下蝴蝶的翅膀都是由許多彩色的（ ）組成。
7、生物體都是由（ ）組成的，第一個發現和提出這個名稱的人是英國
科學家（ ）。
二、判斷
1、光線從空氣進入凸透鏡時會產生折射而彎曲。（ ）
2、草蛉是蚜蟲的天敵。（ ）
3、晶體只有在顯微鏡下才能看到。（ ）
4、人類利用酵母發面的歷史已有5000多年。（ ）
5、微生物對人類都是有害的。（ ）
三、選擇
1、放大鏡的放大倍數越大，它的視野（ ）。
A.越大 B.越小 C.不變
2、世界上最早的顯微鏡是（ ）製成的，可以放大近300倍。
A.列文虎克 B.巴斯德 C.羅伯特.胡克
3、下面幾種紙纖維最細的是（ ）。
A.吸水紙 B.書寫紙 C.過濾紙
4、蠅眼是（ ）。
A.單眼 B.復眼 C.不定眼
四、分類
松香 玻璃 白糖 珍珠 食鹽 琥珀 鹼面 水晶
晶體：
非晶體：
五、問答
你可以用哪些方法來測定放大鏡的放大倍數？
『叄』 小學六年級科學上冊單元試卷
第一單元
一、填空
1、放大鏡也叫（ ）。
2、計算機和電視屏幕的圖像在放大鏡下是由（ ）組成的。
3、通過透鏡看到的面積或區域叫做透鏡的（ ）。
4、如果一個放大鏡平貼在書上能看清一排有8個字，提升高度以後字被放大到最大而不模糊時只能看清2個字，說明這個放大鏡的放大倍數是（ ）倍。
5、列文虎克製作出來當時最精良的顯微鏡，放大倍數是（ ）倍，今天的電子顯微鏡已經可以把物體放大到（ ）倍。
6、在放大鏡下蝴蝶的翅膀都是由許多彩色的（ ）組成。
7、生物體都是由（ ）組成的，第一個發現和提出這個名稱的人是英國科學家（ ）。
二、判斷
1、光線從空氣進入凸透鏡時會產生折射而彎曲。（ ）
2、草蛉是蚜蟲的天敵。（ ）
3、晶體只有在顯微鏡下才能看到。（ ）
4、人類利用酵母發面的歷史已有5000多年。（ ）
5、微生物對人類都是有害的。（ ）
三、選擇
1、放大鏡的放大倍數越大，它的視野（ ）。
A越大 B越小 C不變
2、世界上最早的顯微鏡是（ ）製成的，可以放大近300倍。
A列文虎克 B巴斯德 C羅伯特.胡克
3、下面幾種紙纖維最細的是（ ）。
A吸水紙 B書寫紙 C過濾紙
4、蠅眼是（ ）。
A單眼 B復眼
四、分類
松香 玻璃 白糖 珍珠 食鹽 琥珀 鹼面 水晶
晶體：
非晶體：
五、問答
你可以用哪些方法來測定放大鏡的放大倍數？
第二單元
一、填空
1、( )是指用另一種方法來使用已用過的東西，它是減少垃圾數量的重要方法。
2、植物的「殺手」有( )、( )等。
3、生活垃圾一般可以分為( )、( )、( )類
4、環境問題的類型主要有( )、( )、( )、( )、( )等。
5、人類消耗石化燃料，造成大氣中二氧化碳濃度增加，使得地球表面( )。
二、判斷
1、過期的葯品可以隨便扔在垃圾里和垃圾一起扔掉。（ ）
2、購買物品我們可以盡量選擇一些包裝豪華的物品。（ ）
3、廢舊日光燈管是有害的垃圾。（ ）
4、回收玻璃比直接用原料製取玻璃便宜。（ ）
三、選擇
1、下面的做法，你認為正確的是（ ）。
A、購買過度包裝的商品 B、經常使用一次性筷子 C、把廢紙送到回收站
2、全球荒漠化的土地面積每年以（ ）平方千米的速度擴展。
A、5至7 B、50000至70000 C、500至700
3、海平面再上升50厘米的話，全球（ ）人口得遷移。
A、1% B、30% C、5%
四、連線
電池
可回收垃圾 玻璃
塑料
不可回收垃圾 菜葉
過期葯品
有害垃圾
碎磚塊
五、實驗
回憶垃圾填埋模擬實驗，它模擬的是（ ）。實驗中的細石子、沙和清水分別代表（ ）。浸過墨水的紙巾代表（ ）。觀察到的現象是（ ），實驗說明：（ ）。
第三單元
一、填空
1、（ ）是地球的衛星。
2、月球在（ ）過程中出現的各種形狀叫做（ ）。
3、天空中這些被人們分成的許多區域叫（ ）。
4、科學家發現宇宙正處在（ ）之中。
5、月球引力大約為地球的（ ）。
6、請按距太陽從近到遠的順序寫出它的八大行星：（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。
7、大熊座的七顆亮星構成（ ），根據它我們比較容易找到（ ）。
二、判斷
1、光年是計算時間的單位。（ ）
2、月球看上去明晃晃的，它是一個發光體。（ ）
3、天空中的星星大多數是和太陽一樣發光發熱的恆星。（ ）
4、我國不是公認的火箭發源地。（ ）
5、月亮明亮的部分總是向著太陽。（ ）
三、選擇
1、環形山的形成，目前公認的說法是（ ）。
A、撞擊說 B、火山爆發 C、地震
2、月球的直徑大約是地球的（ ）。
A、1/2 B、1/4 C、1/6
3、日食時，太陽被遮住的部分是從（ ）邊開始。
A、東 B、南 C、西
4、銀河系大約由（ ）億顆恆星組成。
A、10—20 B、100—200 C、1000—2000
四、排序
將下列天體及天體系統按所佔空間的大小按由大到小的順序進行排列。
太陽系、太陽、地球、月球、宇宙、銀河系、總星系
五、問答
根據日食的模擬實驗，說說日食的形成過程，並畫圖加以說明。
第四單元
一、填空題：
1．科學探索要經歷 ,提出猜想與假設 形成解釋的過程。也是一個 與 的過程。
2．人們通過 ， ， ， 和 方式獲取信息。為了能獲取正確的信息，對收集的信息要 。
3．我們可以採取多種方法對信息進行整理，使獲得的信息更加 ， 以便我們發現規律。
4． 是科學探究中不可缺少的一部分，能幫助我們糾正錯誤，獲得更多的信息。
二、選擇題：
1．電波在1秒內能行進的距離是（ ）
A. 3000米 B. 300米 C. 30萬千米 D. 3萬米
三、判斷題:
1.眼見為實,耳聽為虛. ( )
2.通過查閱的方式,我們也可以獲得信息. ( )
3.交流是科學研究中不可缺少的一部分 ( )
4.從報紙,書刊中獲取的信息都是可信的. ( )
5.要想使信息和更多的人分享,可以採取許多不同的方式 ( )
『肆』 小學六年級上冊第一單元科學試卷（教科版）
第一單元
一、填空
1、放大鏡也叫（ ）。
2、計算機和電視屏幕的圖像在放大鏡下是由（ ）組成的。
3、通過透鏡看到的面積或區域叫做透鏡的（ ）。
4、如果一個放大鏡平貼在書上能看清一排有8個字，提升高度以後字被放大到最大而不模糊時只能看清2個字，說明這個放大鏡的放大倍數是（ ）倍。
5、列文虎克製作出來當時最精良的顯微鏡，放大倍數是（ ）倍，今天的電子顯微鏡已經可以把物體放大到（ ）倍。
6、在放大鏡下蝴蝶的翅膀都是由許多彩色的（ ）組成。
7、生物體都是由（ ）組成的，第一個發現和提出這個名稱的人是英國科學家（ ）。
二、判斷
1、光線從空氣進入凸透鏡時會產生折射而彎曲。（ ）
2、草蛉是蚜蟲的天敵。（ ）
3、晶體只有在顯微鏡下才能看到。（ ）
4、人類利用酵母發面的歷史已有5000多年。（ ）
5、微生物對人類都是有害的。（ ）
三、選擇
1、放大鏡的放大倍數越大，它的視野（ ）。
A越大 B越小 C不變
2、世界上最早的顯微鏡是（ ）製成的，可以放大近300倍。
A列文虎克 B巴斯德 C羅伯特.胡克
3、下面幾種紙纖維最細的是（ ）。
A吸水紙 B書寫紙 C過濾紙
4、蠅眼是（ ）。
A單眼 B復眼
四、分類
松香 玻璃 白糖 珍珠 食鹽 琥珀 鹼面 水晶
晶體：
非晶體：
五、問答
你可以用哪些方法來測定放大鏡的放大倍數？
第二單元
一、填空
1、( )是指用另一種方法來使用已用過的東西，它是減少垃圾數量的重要方法。
2、植物的「殺手」有( )、( )等。
3、生活垃圾一般可以分為( )、( )、( )類
4、環境問題的類型主要有( )、( )、( )、( )、( )等。
5、人類消耗石化燃料，造成大氣中二氧化碳濃度增加，使得地球表面( )。
二、判斷
1、過期的葯品可以隨便扔在垃圾里和垃圾一起扔掉。（ ）
2、購買物品我們可以盡量選擇一些包裝豪華的物品。（ ）
3、廢舊日光燈管是有害的垃圾。（ ）
4、回收玻璃比直接用原料製取玻璃便宜。（ ）
三、選擇
1、下面的做法，你認為正確的是（ ）。
A、購買過度包裝的商品 B、經常使用一次性筷子 C、把廢紙送到回收站
2、全球荒漠化的土地面積每年以（ ）平方千米的速度擴展。
A、5至7 B、50000至70000 C、500至700
3、海平面再上升50厘米的話，全球（ ）人口得遷移。
A、1% B、30% C、5%
四、連線
電池
可回收垃圾 玻璃
塑料
不可回收垃圾 菜葉
過期葯品
有害垃圾
碎磚塊
五、實驗
回憶垃圾填埋模擬實驗，它模擬的是（ ）。實驗中的細石子、沙和清水分別代表（ ）。浸過墨水的紙巾代表（ ）。觀察到的現象是（ ），實驗說明：（ ）。
第三單元
一、填空
1、（ ）是地球的衛星。
2、月球在（ ）過程中出現的各種形狀叫做（ ）。
3、天空中這些被人們分成的許多區域叫（ ）。
4、科學家發現宇宙正處在（ ）之中。
5、月球引力大約為地球的（ ）。
6、請按距太陽從近到遠的順序寫出它的八大行星：（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。
7、大熊座的七顆亮星構成（ ），根據它我們比較容易找到（ ）。
二、判斷
1、光年是計算時間的單位。（ ）
2、月球看上去明晃晃的，它是一個發光體。（ ）
3、天空中的星星大多數是和太陽一樣發光發熱的恆星。（ ）
4、我國不是公認的火箭發源地。（ ）
5、月亮明亮的部分總是向著太陽。（ ）
三、選擇
1、環形山的形成，目前公認的說法是（ ）。
A、撞擊說 B、火山爆發 C、地震
2、月球的直徑大約是地球的（ ）。
A、1/2 B、1/4 C、1/6
3、日食時，太陽被遮住的部分是從（ ）邊開始。
A、東 B、南 C、西
4、銀河系大約由（ ）億顆恆星組成。
A、10—20 B、100—200 C、1000—2000
四、排序
將下列天體及天體系統按所佔空間的大小按由大到小的順序進行排列。
太陽系、太陽、地球、月球、宇宙、銀河系、總星系
五、問答
根據日食的模擬實驗，說說日食的形成過程，並畫圖加以說明。
第四單元
一、填空題：
1．科學探索要經歷 ,提出猜想與假設 形成解釋的過程。也是一個 與 的過程。
2．人們通過 ， ， ， 和 方式獲取信息。為了能獲取正確的信息，對收集的信息要 。
3．我們可以採取多種方法對信息進行整理，使獲得的信息更加 ， 以便我們發現規律。
4． 是科學探究中不可缺少的一部分，能幫助我們糾正錯誤，獲得更多的信息。
二、選擇題：
1．電波在1秒內能行進的距離是（ ）
A. 3000米 B. 300米 C. 30萬千米 D. 3萬米
三、判斷題:
1.眼見為實,耳聽為虛. ( )
2.通過查閱的方式,我們也可以獲得信息. ( )
3.交流是科學研究中不可缺少的一部分 ( )
4.從報紙,書刊中獲取的信息都是可信的. ( )
5.要想使信息和更多的人分享,可以採取許多不同的方式 ( )
參考資料：http://lcsxkx.bokee.com/viewdiary.16490806.html
※ 小學科學六年級下冊第一單元試卷 ※
小學科學六年級下冊第一單元試卷
2009.3
一．填空。（每空1分，計17分）
1．早在一千多年前，人們就已經發明了_______，而_________的發明人類認識世界的一大飛躍，把人類帶入一個嶄新的微觀世界。
2．在水中生活著很多形態各異的__________，如草履蟲、________等。
3．放大鏡的放大倍數和____________沒有關系，和______________有關。由此推斷________________放大倍數最大。
4、洋蔥表皮是由_________構成的。一切生物體都是由_______組成的，它是生物最基本的__________，也是生物最基本的____________。
5、__________________被譽為19世紀自然科學的三大發現之一。
6、放大鏡的鏡片特點是透明、中央_____邊緣_____，凡是和放大鏡片具有同樣特點的器物（比如_______________、__________等），都具有_______功能。
二．判斷。（5×1=5分）
1、把洋蔥放在顯微鏡下，我們可以直接觀察到它的細胞。 （ ）
2、蚜蟲是草鈴的天敵， 所以蚜蟲吃草鈴。 （ ）
3、昆蟲的觸角能分辨各種氣味，但靈敏性不如人的鼻子。（ ）
4、人的最高視力也只能看清楚1/3毫米的微小物體 （ ）
5、微生物對人類只有危害，沒有好處。 （ ）
三．選擇。（5×2=10分）
1、下列不屬於晶體的是( )。
A、食鹽 B、玻璃 C、鹼面
2、使用顯微鏡正確的步驟是( )。
A、擺放在平坦的桌面上—將低倍物鏡轉到鏡筒下—調節反光鏡—將鏡筒抬離載物台2～3厘米—放玻片標本—調整准焦螺旋至看清標本
B、擺放在平坦的桌面上—調節反光鏡—將低倍物鏡轉到鏡筒下—將鏡筒抬離載物台2～3厘米—放玻片標本—調整准焦螺旋至看清標本
C、擺放在平坦的桌面上—將低倍物鏡轉到鏡筒下—將鏡筒抬離載物台2～3厘米——放玻片標本調節反光鏡—調整准焦螺旋至看清標本
3、放大鏡的放大倍數越大，我們能看到的范圍（ ）。
A、越小 B、不變 C、越大
4、蟋蟀的耳朵在 ( )。
A、頭部 B、足內側 C、腹部
5、下面是不同放大鏡的側面圖，其中（ ）放大鏡的放大倍數最大。
四．寫出顯微鏡的各個部分（5分）
（ ）
( ）
（ ）
（ ）
（ ）
五．將下列人物同他的成就連起來。（5分）
袁隆平 第一個發現和提出「細胞」這個名稱
列文虎克 利用微觀技術對水稻進行改良，培育出了雜交水稻
羅伯特.胡克 第一個指出微生物同人類健康的關系
巴斯德 設計並製造出了能增進視力的眼鏡
培 根 製成最早可以放大300倍的金屬結構的顯微鏡
六．簡答。（4×2=8分）
1、細胞有什麼作用？ (寫出3種)
2、舉例說明人類探索微小世界取得了哪些成果。（3種以上）
『伍』 人教版小學六年級上冊科學第一單元試卷及答案2015
、填空題 1、放大鏡的放大倍數和 沒有關系,和 有關.2、荷蘭生物學家 製成世界上最早的可放大近300倍的 ,發現了 .3、英國科學家 最早在顯微鏡下發現了生物的 結構.4、用 能看到肉眼不能看到的微小生物.5、 是生物最基本的結構單位,也是生物最基本的 .二、判斷 1、微生物是生物,也由細胞組成.--------------------------------------------（ ） 2、人的最高視力也只能看清楚1/3毫米的微小物體 .-------------------（ ） 3、微生物對人類都是有害的.--------------------------------------------------（ ） 4、圓柱形和球形的器皿裝水也有放大功能.--------------------------------（ ） 5、鹼面是粉末狀的,它不屬於晶體物質.--------------------------------- -（ ） 三、選擇題 1、放大鏡的放大倍數越大,它的視野（ ）.A、越大 B、越小 C、不變 D、不能確定 2、世界上最早的顯微鏡是（ ）製成的,可以放大近300倍.A、列文虎克 B、巴斯德 C、羅伯特.胡克 D、阿波羅 3、電子顯微鏡已經可以把物體放大到 ( ) 倍.A、200 B、2000 C、200萬 D、20 4、蠅眼是（ ）.A、單眼 B、復眼 C、雙眼 D、不能確定 5、（ ）的建立,被譽為19世紀自然科學的三大發現之一.A、細胞學說 B、動力學 C、仿生學 D、植物學 6、蟋蟀的耳朵在 ( ).A、頭部 B、足內側 C、腹部 D、尾部 7、用顯微鏡觀察玻片標本時,玻片移動的方向和從目鏡里看到的方向 ( ) .A、相同 B、相反 C、無關 D、不能確定 8、把印有英文字母「b」的薄紙片放在顯微鏡下觀察,看到的圖像是英文字母（ ） •A、b B、q C、d D、p 9、如果將廢舊電池混入生活垃圾一起填埋,滲出的（ ）及重金屬物質就會浸入土壤,污染地下水,進而通過食物鏈間接威脅到人類的健康.A、汞 B、鉛 C、鎘 D、砷 10、（ ）是人們常用的觀察工具之一.A、近視鏡 B、顯微鏡 C、遠視鏡 D、放大鏡 11、（ ）的發明是人類認識世界的一大飛躍,把人類帶入了一個微觀世界.小學六年級全科目課件教案習題匯總語文數學英語A、老花鏡 B、顯微鏡 C、近視鏡 D、平面鏡 12、英國科學家（ ）最早在顯微鏡下發現了生物的細胞結構.A列文虎克 B巴斯德 C羅伯特.胡克 D、阿波羅 13、兩個（ ）組合起來可以使物體的圖像放得更大.A、顯微鏡 B、凸透鏡C、平面鏡D、老花鏡 14、用（ ）能看到肉眼不能看到的微小生物 .A、老花鏡 B、顯微鏡 C、近視鏡 D、平面鏡 15下列物質中是晶體的有（ ） A、松香 B、玻璃 C、白糖 D、琥珀 四、連線題：將下列人物同他的成就連起來.袁隆平 第一個發現和提出「細胞」這個名稱 列文虎克 利用微觀技術對水稻進行改良,培育出了雜交水稻 羅伯特.胡克 第一個指出微生物同人類健康的關系 巴斯德 設計並製造出了能增進視力的眼鏡 培根 製成最早可以放大300倍的金屬結構的顯微鏡 五、實驗操作題.自製顯微鏡 1、所用的材料：2、製作過程：3、我的發現：答案：一、填空題 1、鏡片的直徑、鏡片的凸度 2、列文虎克、顯微鏡、微生物 3、羅伯特·胡克 4、顯微鏡 5、細胞、功能單位 二、判斷 1、 V 2、X 3、X 4、V 5、X 三、選擇 1、B 2、A 3、C 4、B 5、A 6、C 7、B 8、B 9、A 10、D 11、B 12、C 13、B 14、B 15、 C 四、連線題 1、將下列人物同他的成就連起來.袁隆平 第一個發現和提出「細胞」這個名稱 列文虎克 利用微觀技術對水稻進行改良,培育出了雜交水稻 羅伯特.胡克 第一個指出微生物同人類健康的關系 巴斯德 設計並製造出了能增進視力的眼鏡 培根 製成最早可以放大300倍的金屬結構的顯微鏡 五、實驗操作題.自製顯微鏡 1、所用的材料：放大鏡、卡紙、膠布、剪刀等 2、製作過程：1、將兩個放大鏡重疊在一起,調整放大鏡之間的距離,能看清晰放大物；2、在卡紙上標記出放大鏡的位置,並用卡紙捲住放大鏡；3、用膠布捆紮好,調整放大鏡的距離.3、我的發現：兩個放大鏡疊在一起可以看到更細小的東西.
『陸』 六年級科學上冊第一單元測試題1
填空：杠桿 用力點 阻力點 支點 省力 費力 動滑輪 樓梯 螺絲釘的螺紋 杠桿