Ⅰ 二年級語文下冊期末試卷
雖然我已考過，可那也是陳芝麻爛穀子的事兒了。
Ⅱ 二年級上冊語文期末考試卷
並加上合適的標點.我會照樣子填空. 嗎 2。（4分）例，我（ ）了不少的礦泉水，橋的四周有綠毯似的 ( )和拼成圖案的（ ）：青蛙一邊說，保護莊稼。（ 10 分）在與老師或者爸爸媽媽的交往中、我會組詞。 2。（9分）健康的（ 身體 ）火紅的（ ）心愛的（ ）遙遠的（ ）美麗的（ ）羨慕的（ ） 綠色的（ ）快樂地（ 歌唱 ）興奮地（ ）悲傷地（ ） 高興地（ ） 2. 一邊 。 例。啄木鳥用它長長的嘴巴捉樹干里的害蟲.梨樹掛起（ ）的燈籠。啄木鳥也是人類的好朋友。青蛙、我會寫？想說什麼了,高粱舉起燃燒的（ ）。 各種車輛在橋上橋下( ).北京是一座( )的城市，________________________。 2.（ ）盒彩筆是我的、我會填空，________汪倫_________。 3、 ; 1。 2。所以、我會寫反義詞。 2？請把你的心裡話寫在下面二年級語文綜合復習卷 一._______潭水深_________。新建了( )立交橋.我會填四字詞語 （ 8 分）（ ）海為家 （ ）谷豐登 六神（ ）（ ）七嘴（ ）（ ） 八仙（ ）（ ） （ ）全（ ）美我發現這些詞語里都帶有 .文中寫了 。 ①湖水像 。蜻蜓也能捉害蟲，一邊 ，保護莊稼。 ② 像 ？喝 渴 1。（7分）青蛙能捉害蟲、我能拼。飄揚 飄浮 飄盪 漂流 1，我們都應該 九，多麼想（ ）到一口水，我會說。七，我會寫。 3。四，我口（ ）得難受，保護莊稼、我會閱讀 .在沙漠旅行。 2。（8分）美－（ ） 貧－( ) 冷－（ ) 慢－（ ）危險－（ ）破壞—( ) 傷心－( )困難－（ ）六.山頂上再也看不到( )的風箏。五。啄木鳥能給樹木治病、我會選。 3。 4，我會寫兩個這樣的詞語 ，稻海翻起金色的（ ）,蘋果露出（ ）的臉頰。（10分）那 哪 1.我喜歡 八,小溪里再也看不到( )的紙船了.天空中（）著許多灰塵。 1.今天出去秋遊.天空中（）著一面鮮紅的國旗.（ ）苗（）長 （）長（）短一花獨放（ ）。（8分）旗（ ） 包（ ） 娘（ ） 打（ ）棋（ ） 飽（ ） 浪（ ） 燈（ ）紛（ ） 揚（ ） 猴（ ） 功（ ）分（ ） 場（ ） 候（ ） 助（ ）三、 ，你一定有許多話想對老師爸爸或媽媽說說吧。（ 11分）。 3、我會把下面的句子補充完整。 5，請小朋友一定要愛護它們，讓樹木快快長大、按課文內容填空，一邊用腳刨土：山石像（一隻展翅欲飛的雄鷹）.兒童相見不相識、蜻蜓和啄木鳥都是有益的動物.（ ）座高大的寺廟是（ ）年建成的. 真美啊 3、我能想，保護了 ，也是人類的好朋友。（16分）（ xiānɡ tián ） （nào zhōnɡ） （zhuànɡ guān ） （mín zú ） （qiān bǐ） （ɡào su ） （dào yǐnɡ ） （xìnɡ fú ） 二，( )，是人類的好朋友。 1、 這三種有益的動物.老師一邊 ，百花（ ）.文中共有 句話。 2，一邊 .青蛙和蜻蜓的本領是 。 1。（ 6分 ） 1
Ⅲ 小學二年級語文上冊期末試卷及答案
一、 看拼音，寫詞語。
sǎo mù fēng mǎn yǒng gǎn jiàn kāng jiān yìng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
Shèng lì yǔ zhòu jí xiáng hǔ jiǎ hǔ weī
( ) ( ) ( ) ( )
shēn jí míng kè daì
( )請 高 ( ) 聞( ) 作( ) （ ）表
( )情 著 ( ) 文( ) 時( ) ( ) 路
( )手 南 ( ) 鳥( ) 聽( ) 等( )
二、 比一比，再組詞。
曉（ ）暖（ ）晾（ ）紙（ ）原（ ）潑（ ）
繞（ ）緩（ ）驚（ ）低（ ）源（ ）撥（ ）
三、 填表。
字 部首 總筆畫數 結構 讀音 組詞(兩個)
艷
乃
民
四、填空。
1、 照樣子，填空。
（穿）衣服 一（根）扁擔 （美麗）的江南 仔細地（觀察）
（ ）餃子 一身（ ） （ ）的朝霞 緩緩地（ ）
（ ）船帆 一名（ ） （ ）的生活 驚訝地（ ）
（ ）本領 一座（ ） （ ）的華山 勇敢地（ ）
2、 在括弧里寫出下列詞語的近義詞。
專心致志（ ）特別（ ）忘懷（ ）
聞名中外（ ）著名（ ）永遠（ ）
3、 把下列句子補充完整。
（1） 忙著 。
（2） 覺得 。
（3） 森林裡， 。
4、 我國的傳統節日 、 、 。
5、 按課文內容填空。
（1）她 唇兒， 裙兒，輕輕地 心裡卻
也摔這么痛快地一跤！
（2） 50歲時寫了一首著名的小詩《遊子吟》：
， ， ，
， ， ，
（3）木蘭 了親人， 戰袍， 駿馬， 黃河， 燕山， 了前線。
（4）秋風吹遍了 ，把這 。
（5）日出江花紅勝火， 。
五、口語交際。
一天，青青走在放學的路上，她看到一位阿姨拎（līn）著一袋垃圾，隨手扔在馬路邊上，她連忙走過去，說：「 」 阿姨聽了， 。
六、閱讀短文。
徐文長從小就善於動腦筋思考，是個聰明的孩子。徐文長的伯父很喜歡他。有一天，伯父笑著拿出一包禮物並把禮物吊到一根長竿頂上，並且告訴徐文長：「這禮物是給你的你既不能站在凳子之類的高地方去取，也不能把竹竿橫（héng）下來。」徐文長摸了摸後腦勺（sháo），眼珠一轉，只見他舉著竹竿走到一口井邊，然後把竹竿向井裡放，當竹頂快到井口時，他便輕而易舉地拿到了那件禮物。伯父被聰明的徐文長驚呆了，不禁拍手稱贊：「真是聰明的徐文長啊！」
1、 多音字組詞。
zháng（ ） zhē（ ） zhuǎn（ ）
chǎng（ ） zhǎo（ ） zhuǎn（ ）
2、 根據下面的意思從短文中找出相應的詞，寫在括弧里。
（1） 形容事情容易做。 （ ）
（2） 形容很快有了解決事情的辦法。 （ ）
3、 伯父誇徐文長聰明是因為：
① 伯父喜歡徐文長
② 徐文長愛動腦筋，按伯父的要求拿到了禮物。
4、給文章加上合適的題目：
七、看圖寫話。
啄木鳥、大象、老牛三種動物各有各的拿手本領，誰也不服輸。最後他們聽了猴子的話，都明白了一個道理。請發揮想像，寫一個故事。
Ⅳ 二年級語文期末試卷
給你一份參考一下。
積累與運用
一、看拼音，寫漢字。（16分）
tián yě nán wàng shēn jìn xiāo chú
bǐ jiào yán jiū róng yì zhī yè
二、把下面的字組成詞並寫下來。（10分）
考 淹 著 疲 眨 流 栽 牽 反 著
察 名 死 眼 倦 淌 掛 樹 急 復
三、寫出帶有下列偏旁的字。（4分）
氵（三點水） 亻（單人旁）
忄（豎心旁） 扌（提手旁）
四、把「一」至「十」填到括弧里，成為以數字開頭的成語。（10分）
（ ）神無主 （ ）鳴驚人 （ ）話不說 （ ）彩繽紛
（ ）海為家 （ ）言兩語 （ ）仙過海 （ ）嘴八舌
（ ）全十美 （ ）牛一毛
五、填空。（4分）
一（ ）圖畫書 （ ）的祖國
一（ ）飛機 （ ）的眼睛
六、選詞填空。（5分）
什麼 辦法 怎麼 做法 方法
1、豌豆媽媽更有（ ），她讓豆莢曬在太陽底下。
2、烏鴉喝不到水，（ ）辦呢？
3、林園園的（ ）是不對的。
4、（ ）時候我們才能和台灣小朋友一起玩兒呢？
5、你是用什麼（ ）學會「哭」字的？
七、按原文填空。（17分）
1、踮起 兒走進 的 ，我們把一株紫丁香栽在老師窗前。
2、夜深了，星星困的眨眼，老師， 手中的教案吧，讓 飄進你的夢里，那夢呀準是又xiāng又甜。
3、風吹草動， 天晴，瓜熟蒂落， 渠成。
4、千里之行，始於 。
七、把下面的詞語組成句子。（8分）
1、喂 挖 小明 白菜 小兔
2、把 丟進 水池裡 小華 石子 一顆
八、讀短文，然後填空。（10分）
美麗的公園
春天到了，公園里的景色真美麗。草地上長出碧綠的小草，像鋪上了綠地毯。花盆裡的花都開了，有紅的，黃的，白的，紫的，暗紅的，十分好看。
1、這段話共有______句。（2分）
2、用「——」畫出表示花的顏色和草的顏色的詞。（3分）
3、這段話寫公園的景色很美麗。主要寫了地上的___ ___和花盆裡的
____ __十分好看。（2分）
4、你還能寫出幾個表示顏色的詞語嗎？（3分）
九、看圖寫話。（18分）
Ⅳ 小學二年級下冊語文和數學期末考試試卷（有點難度的最好）
浪寨小學二年級語文(下冊)期末復習試卷
班級:
姓名:
得分:
一、我能給多音字組詞。
藏cáng(
)
縫féng
(
)
待dài
(
)
間jiān(
)
zàng(
)
fèng(
)
dāi
(
)
jiàn
(
)
答dā
(
)
釘dìng
(
)
桿gān
(
)
斗dòu(
)
dá
(
)
dīng
(
)
găn
(
)
dŏu(
)
數shŭ(
)
晃huăng
(
)
骨gŭ
(
)
結jié(
)
shù(
)
huàng
(
)
gū
(
)
jiē(
)
干gān(
)
盛shèng(
)
彈dàn(
)
樂yuè(
)
gàn(
)
chéng(
)
tán(
)
lè(
)
臟zāng
(
)
朝
cháo(
)
扇
shān(
)
zàng(
)
zhāo(
)
shàn(
)
二、我能劃掉不正確的讀音。
(1)爺爺看見院子前面有一塊空(
kòng
kōng
)地，覺得空(
kòng
kōng
)著挺可惜的，於是就種了些菜。
(2)小弟弟聽著美妙的音樂(lè
yuè
)，樂(lè
yuè
)得拍起了小手。
(3)晚上，滿天的星星好象無數(shŭ
shù
)顆珍珠撒(să
sā)在夜空中。一個孩子跟著奶奶坐在院子里，仰著頭，一顆一顆數(shŭ
shù
)星星，一直數(shŭ
shù
)幾百顆。
三、我能寫出下列詞的近義詞。
美麗(
)
約定(
)歡快(
)展現(
)周圍(
)
整個(
)
發明(
)美麗(
)往常(
)輕松(
)
驕傲(
)
巴望(
)焦急(
)急忙(
)白費(
)
慌張(
)
強壯(
)擔憂(
)呼喊(
)尋覓(
)
暖和(
)
年老(
)稱贊(
)滅絕(
)富裕(
)
粗重(
)
健壯(
)特別(
)敬愛(
)歡樂(
)
健康(
)
辨別(
)忠實(
)幫助(
)永遠(
)
和藹(
)
觀賞(
)沉思(
)指教(
)片刻(
)
展現(
)
周圍(
)整個(
)猶如(
)喜歡(
)
常常(
)
果然(
)擔憂(
)優美(
)溫暖(
)
消失(
)
相信(
)寒冷(
)誇獎(
)馬上(
)
裝點(
)
滅絕(
)開心(
)主意(
)
漸漸地(
)
刨根問底(
)
四、給劃線的詞換個詞意思不變。
1.用打孔機打過孔的整張郵票，使用時非常方便。(
)
2.英國郵政部門立即採用了這種機器。(
)
3.直到現在，世界各地仍然在使用郵票打孔機。(
)
4.養魚的人很生氣，想出了一個主意。(
)
5.起初，翠鳥看見了稻草人，很是害怕。(
)
6.翠鳥看見了，還以為這也是一個稻草人，依舊去魚塘偷魚。(
)
7.地球上突然變得十分寒冷。(
)
8.它們耐不住嚴寒，就慢慢地消失了。(
)
9.這些說法都有一定的道理，但又不能讓人完全信服。(
)
10.種田人急忙跑過去，撿起那隻撞死了的野兔。(
)
11.他巴望自己田裡的禾苗長得快些。(
)
12.我還是和往常一樣，每天給她送報紙。(
)
五、寫出反義詞。
多(
)
清(
)甜(
)美(
)靜(
)
亮(
)快(
)
窄(
)
窮(
)賤(
)強(
)敗(
)
減(
)稠(
)
惡(
)
內(
)瘦(
)笑(
)單(
)
暖(
)厚(
)
富(
)
加(
)
南方(
)醜陋(
)成功(
)仔細(
)
糊塗(
)喜歡(
)焦急(
)漂亮(
)整齊(
)
慌張(
)天然(
)火熱(
)
光明(
)增加(
)
粗心(
)精細(
)保護(
)
干凈(
)
六、我會填空。
(
)的小路
(
)的小溪
溫暖的(
)
茂密的(
)
一張(
)
一台(
)
一(
)先生
一(
)小刀
嘴巴(
)的
身子(
)的
毛(
)的
夜幕(
)
(
)一新
千方(
)計
眾志成(
)
(
)采眾長
萬眾一(
)
勤學(
)
風和(
)
七、我會補充句子。
1、贈人玫瑰，
。
2、春風一拂
，南燕雙歸
。
3、春天像個
，遮遮掩掩，躲躲藏藏。
4、(
)的野花一朵兩朵，那是春天的(
)吧?
5、泉水穿過
，畫眉鳥在
。
6、五顏六色的裙子
，就像一把把花傘。
7、要是下起蒙蒙細雨，日月潭好像
，
一片朦朧。
8、
，疑是銀河落九天。
9、好多事情並不像
。只要肯動腦筋，壞事
。
八、我會照樣子寫句子。
1、他的畫一掛出來，就有許多人觀賞。
一
，就
。
2、我們應該保護比自己弱小的。
應該
。
九、閱讀練習
(一)
雷鋒日記一則
1961年10月15日
晴
今天是星期天，我沒有外出，給班裡的同志洗了五床被褥(rǔ)單，幫高奎(kuí)雲戰友補了一床被子，協助炊事班洗了六百多斤菜，打掃了室內衛生，還做了一些零碎的事……總的來說，今天盡到了一個勤務員應盡的義務，雖然累一點，卻感到很快活。班裡的同志感到很奇怪，不知道是誰把被褥單都洗得乾乾凈凈的。高奎雲驚奇地說:「誰把我的被子換走了
□
」他還不知道是我給他補的呢!我覺得當一名無名英雄是最光榮的。今後還應該多做一些日常的
□
細小的
□
平凡的工作
□
少說漂亮話
□
1、
連線
洗
被子
打掃
衛生
補
菜
2、在
□
中加上標點。
3、寫出下面詞語的反義詞:
平凡--
細小--
快活--
干凈--
4、聯繫上下文說說下面詞語的意思
無名英雄:
漂亮話:
5、雷鋒利用休息時間為戰友做了
、
、
、
等工作。本來已經很累了，他卻感到很快活，是因為:
6、我要向雷鋒叔叔學習
(二)蘇東坡「過目成誦」的秘密
「過目成誦」，是說讀上一遍就能背誦。據說宋代的著名文學家蘇東坡就具有這種「天賦」。
一天，朋友來看他，等了很久，蘇東坡才出來會見。原來他在抄《漢書》。客人不解地問:「以你的才智，過目成誦，還用得著抄嗎?」蘇東坡說:「不然。我讀《漢書》到現在已抄上三遍了。第一遍是每段抄3個字，第二遍是每段抄2個字，現在只抄1個字了。」那位客人試挑了幾個字，蘇東坡就應聲背誦有關的段落，果然一字不差。可見蘇東坡的「過目成誦」實在是出於他的勤奮和勤抄。
1、
讀拼音，寫詞語。
guò
mù
chéng
sòng
yī
zì
bù
chà
shí
zài
(
)
(
)
(
)
2、寫出下列詞語的近義詞。
著名--
天賦--
勤奮--
不解--
3、填空。
(1)蘇東坡是(
)代著名的文學家，據說他有(
)的「天賦」。
(2)「過目成誦」的意思是:(
)。
4、短文告訴我們
(1)蘇東坡有過目成誦的天賦，他的記性比一般的人好得多。(
)
(2)蘇東坡並沒有么過目成誦的天賦，只是他讀書比一般人更勤奮、勤抄。
(
)
(3)蘇東坡抄了3遍《漢書》，能把《漢書》背下來了。
(
)
(三)雷雨過後
雷雨過後，太陽又露出了笑臉。天邊出現了一(道
到)美麗的彩(紅
虹)。
家家戶戶都打開了窗，讓清新的空氣撲了進來。碧綠的柳枝經過大雨的沖洗，變得更加綠油油的了。柔軟的小草也醒過來，點著頭淋灑下水滴，感謝陽光的照曬。
荷葉上滾動著幾滴水珠，真(像
象)一粒粒珍珠，亮晶晶的。一隻青蛙精神抖擻地蹲在荷葉上，使勁兒歌唱。一隻蜻蜓張開翅膀，在池塘邊飛來飛去，好像在表演舞蹈。螞蟻連忙來到地面，准備往家裡搬東西。蚯蚓(專
鑽)進稻田裡，正在和小蟲捉迷藏[cáng
zàng]呢。蜘蛛慢慢地從屋頂、門窗上爬下來，趴在搖籃似[shì
sì]的網上。一隻小貓正在練習滾、撲、咬的動作。
雷雨過後，展現在我們眼前的是一張美麗的圖畫。
1、劃掉文章中(
)里不正確的字。
2、劃掉文章中[
]里不正確的讀音。
3、根據解釋，在文章中找出相應的詞語，寫在括弧里。
(1)清爽而新鮮。
(
)
(2)精神振作。
(
)
4、按短文內容填空。
(
)的圖畫
(
)的小草
(
)的柳枝
(
)的水珠
荷葉上滾動著幾滴水珠，真
，亮晶晶的。這一句話把
比作
。
十、我能根據課文意思填空。
1、我發現了(
)是春天的眉毛，(
)是春天的眼睛，嫩芽是春天的(
)，(
)是春天的琴聲。我還發現了(
)是春天的(
)。
2、泉水流進(
)，流過(
)，流到(
)，穿過(
)，跑下(
)，跑進(
)。
3、要是你在野外迷了路，可千萬別(
)，(
)、(
)、(
)、(
)是天然的指南針。中午時，太陽在(
)，樹影正指著(
);黑夜裡，北極星永遠高掛在(
);大樹的枝葉(
)的一面是南方，(
)的一面是北方;下雪天，溝渠里的積雪化得快的是(
)，化得慢的是(
)。我還知道大自然中(
)也能為我們指明方向。
4、我們人類(
)三四百萬年的歷史，恐龍卻有兩億年的歷史。關於恐龍滅絕的說法有很多種。一種說法是:地球突然變得十分(
)，恐龍(
)嚴寒，就慢慢地消失了。另一種說法是:(
)撞傷了地球，地球上一片(
)，恐龍找不到食物，就漸漸滅絕了。
5、夏天要穿淺色衣服，是因為(
)。
6、我國當代優秀的科學家有(
)、(
)、(
)……
7、「秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。」我知道「秋處露秋」是指(
)、(
)、(
)和(
)四個節氣。
8、第一個媽媽誇自己的兒子(
);第二個媽媽誇自己的兒子(
);第三個媽媽的兒子(
)。老人說他只看見一個兒子，是因為(
)。
9、列寧邊走邊看，發現路邊的花叢里有(
)。他(
)觀察，只見那些蜜蜂采了蜜，飛進(
)。園子旁邊有(
)。列寧想;『(
)肯定就住在那縮小房子里。列寧跟著蜜蜂(
)，找到了那個養蜂人。
10、丑小鴨的毛，嘴巴(
)，身子瘦瘦的，極了。可憐的丑小鴨被小夥伴們(
)，連養鴨的小姑娘也(
)他。來到森林裡，小鳥譏笑他，獵狗(
)他。丑小鴨變成了一隻(
)的白天鵝，(
)的羽毛，(
)的脖子，(
)極了。